青少年阶段是一个比较特殊的时期，是孩子成长阶段中的第二个叛逆期。这个阶段的孩子，开放性和闭锁性并存，反抗性和依赖性并存，勇敢与怯懦并存，高傲与自卑并存，否定童年又眷恋童年。身体的发育和心理的快速发展，加之学习的压力，会使他们的这些矛盾更加突出，从而引发心理上出现一些问题。如果不能及时发现并有效疏导，心理问题也就随之产生了。

因此，家长和老师，要非常重视孩子的第二个叛逆期。平常多和孩子交流，给孩子创造一个相对放松、自由的环境。还要多注意观察孩子日常行为和表现，如果发现有情绪低落、兴趣减低、悲观、思维迟缓、缺乏主动性，总是自责或有自罪感，甚至产生全身多处不适的幻想，那就要引起警惕了，这就是心理出现了问题。

——袁泉