中共中央政治局12月8日下午就实施国家大数据战略进行第二次集体学习。
完善教育系统心理健康服务网络,创新完善心理健康服务提供方式。
到2022年底,实现《健康中国行动(2019—2030年)》提出的儿童青少年心理健康相关指标的阶段目标。
健全筛查预警机制,及早实施精准干预,着力提升学生心理健康素养。
中共中央政治局12月8日下午就实施国家大数据战略进行第二次集体学习。
完善教育系统心理健康服务网络,创新完善心理健康服务提供方式。
到2022年底,实现《健康中国行动(2019—2030年)》提出的儿童青少年心理健康相关指标的阶段目标。
健全筛查预警机制,及早实施精准干预,着力提升学生心理健康素养。
中小学校(所)
在校学生(人)
量表由北京师范大学心理学部专家带领上百名国际国内心理学专业人士20多年的实战积累,经过全国一百多万学生用户测试,不断完善优化构建而成。涉及课程体系研发、审定、培训、讲座等青少年心理健康教育内容。
教育主管部门及学校通过在线测评系统,掌控学生的心理健康状况,及时对危机预警人群进行有效的线上线下干预,发现孩子的问题,建立良好的家校沟通桥梁,对危机学生个体进行有效的干预,减少悲剧事件发生。
通过线上、线下相结合推广,线上通过抖音、快手、头条、百度等平台投入大量软硬性广告,线下通过赛事、活动、展会等不断推广心理健康项目。
TOB 与TOC融合,线上及线下结合,线上咨询、课程购买、线下,心理咨询师培训、集训营、一对一咨询、心理咨询室、家庭教育指导中心建设等多种盈利模式,一次市场开发,持续受益。
一流名校内容支持,强大的技术团队平台保障,大数据人工智能技术与理论知识相结合,根据市场需求,不断研发升级。
从规划、建设、运营一站式服务体系,有专业的服务团队保障,持续为合作伙伴赋能,零经验也能轻松上手。