近日，济南市教育局组织开展了专职心理教师“以干代培”跟岗实践活动，遴选出80名优秀心理教师赴济南市学生心理健康教育指导中心参与各项工作，提升心理教师队伍专业素养和履职能力。重点做好济南市学生心理关爱热线87-525-525的接听工作，根据典型案例形成分析报告，最大程度减少学生危机事件的发生，增强学生心理健康工作科学性、针对性和有效性。11月17日，跟岗实践工作部署会暨岗前培训顺利举办。

　　会议伊始，济南市教育局思想政治处处长王翔宇对“以干代培”跟岗实践项目进行了工作部署。他表示，济南市专职心理教师“以干代培”跟岗实践是济南市心理健康教育工作高质量发展的需要。同时，他对跟岗实践期间的主要任务进行了部署，包括参与济南市学生心理健康教育指导中心的热线接听、危机干预工作；参与全市心理健康教育科普宣传、专题培训工作；参与热线工作简报、热线数据研究报告的编写工作；参加专家案例督导等。

　　随后，山东省济南中学心理教师杨馨作为“以干代培”跟岗实践项目成员代表发言，她号召全体项目成员在本次跟岗实践中提高自身站位，加强专业学习，实现学以致用，将跟岗中习得的内容用于工作实践中，形成从实践到理论再到实践的闭环。

　　济南市教育局副局长方辉阐明了与本次“以干代培”跟岗培训相关的三个重要问题。一是开展这项活动的目的是为了解决学生切实的心理问题，提升济南市心理教师队伍的整体水平；二是强调全体教师要树立服务意识、提升专业能力、遵守伦理规范，共同为学生、家长提供有温度的心理服务；三是要求区县和学校提高站位、做好保障，让市级心理健康教育的典型经验辐射带动区县和学校的进步，让本次跟岗实践培训切实促进济南市心理健康教育的发展。

　　下一步，济南市教育局将通过建强建优热线接听专业团队，进一步提高济南市学生心理关爱热线服务质量，推动热线高水平运行和高质量发展；通过丰富心理教师培养发展路径，完善面向全体心理教师富有实效的培训提升机制，全面加强济南市心理健康教育教师队伍建设，最终实现济南市“全员育心，全心育人”心理健康教育工作品牌全面优化升级，全市学生心理健康水平的整体提升。

　　来源：新华社

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